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崇阳教育模式,斥资5.2亿打造“教育航母” 学生住宿免费(转载):大冶免费祠堂

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  崇阳斥资5.2亿打造“教育航母” 学生住宿免费

  2011年07月13日11:49荆楚网-楚天都市报黄跃飞 左兰 姚一大冶免费祠堂我要评论(1) 字号:T|T

  中国成语“绳锯木断,水滴石穿”出自湖北崇阳大冶免费祠堂。史载,宋时崇阳县令张乖崖,为人正直,办事认真,颇有政绩,其“绳锯木断,水滴石穿”一语,广为流传。而今,崇阳为人津津乐道的则是其教育改革。

  2005年大冶免费祠堂,鄂南小城崇阳全县财政收入不足1亿,引进资金探索教育产业化遭遇失败;随后2008年,政府全面主导改革,耗资5.2亿元,于次年建成教育城,撤并十所初中,七成农村初中生实现“农转非”……这是一场怎样的改革?两年间,“城乡学生融合”取得了怎样的成绩?对各地的教育改革,有无借鉴意义?

  缘起

  农村学校无人问城里学校挤破头

  崇阳县处湖北南隅丘陵山区,南邻江西修水,西连湖南临湘,幕阜山横亘境内大冶免费祠堂。秀丽的隽水河穿城而过,在县政府所在地形成一个数十平方公里的山中盆地。建国后,崇阳先后属大冶、孝感、武汉行署,1965年起划归咸宁行署。

  这座鄂南小城,神奇颇多大冶免费祠堂。其方言与湖北其它地方迥然有别,在北方方言区的人们听来,更像日语或粤语。而发源于此的“绳锯木断,水滴石穿”,成为国人坚持不懈、集细微力量也能成就伟业的名句。

  不过,今人凡到崇阳者,一定要到集全县之力打造的教育城参观访问大冶免费祠堂。这不仅成为中国教育界及县城的坐标,也成为崇阳一道独特的风景。崇阳教育城,位于盆地西侧,占地约1200亩,集幼儿园、小学、中学、高中、中职学校于一体,可开设260个教学班,今秋开学,将容纳2万名学生在此就读。记者看到,校园幢幢红色楼房错落有致,宽敞平坦的道路四通八达。校舍像一排排别墅映衬在松涛绿水之中,其规模与气度不逊于武汉的高等学府。

  眼前胜景,源于兵行险招的改革大冶免费祠堂。

  时间回溯到6年前大冶免费祠堂。随着城镇化和城乡一体化的步伐加快,大量农民进城,城镇负荷加重,农村学龄人口剧减。该县教育局局长龙志凡介绍,县城所在的天城镇面积扩大近一倍,人口增加近10万人,而全县的人口不过47万。以前,农村孩子挤破头往城区学校跑,从幼儿园到小学再到初高中,都是人满为患。

  “像实验小学,有的班被迫塞进100多人,甚至说台上都坐着学生大冶免费祠堂。”龙志凡说,这样的大班就像“网箱养鱼”,优质教育资源不再优质,城区生均面积、校舍面积远不及国家规定标准。而农村却恰恰相反,大批学生“外迁”,一些边远乡镇频现“微型班”、“微型学校”,不得不采取复式教学。如沙坪镇庙铺村,全村2300余人,在家常住的不足400人,学生不到50人。

  这种现象的背后,是对优质教育的渴望大冶免费祠堂。该县调研发现,农村孩子进城读书的愿望强烈,一些乡村学校虽然修得很漂亮,却因学生少,缺乏学习氛围,留不住老师,难保教学质量。县城学校则办一所满一所,有的农民甚至进城租房陪读。

  在这样的背景下,崇阳催生改革之念,打响了教育领域的城乡突围战大冶免费祠堂。

  探索

  教育产业化失败投五亿建教育城

  事实上,崇阳曾有过一次失败的尝试大冶免费祠堂。

  2005年,全县有4000多名初中学生毕业,而职中不能满足其入学需求大冶免费祠堂。崇阳是典型的农业县,经济基础薄弱,当时县财政年收入不足一亿元,于是尝试教育产业化,在城西拿出一块地招商办职校。一温州商人举债3000多万元将学校建成,却运转不畅,学生招收难,资金压力大,深陷困境。县里于是收回学校转为公办。

  现任县委书记程群林,高度重视教育,经常一个人悄悄到学校散步了解情况大冶免费祠堂。回忆当年的教改挫败,他说:“投资人要盈利,实际操作弊端很多。所以教育不能产业化,需要政府担当主力。”

  调研发现,按照当时“乡乡办初中,村村建小学”的旧格局,2007年全县有141所学校,共需投入资金9亿元,在城镇化大背景下,势必造成新的浪费大冶免费祠堂。随着交通改善,较近乡镇到县城只需一刻钟,大多数需要半小时,最远的也不过90分钟,乘车上学为初中以上学校城镇化创造了条件。

  为重新整合教育资源,整体推进城乡教育均衡发展,一个大胆的改革方案被拿到县委常委会上:在县城建设一座教育城,一次性撤销9所农村边远薄弱初中,与老城关中学合并,迁入教育城;撤销的初中办寄宿制小学,撤销的小学办公办幼儿园,实现梯级提升大冶免费祠堂。“这场改革风险很高。”程群林说,虽然教育城与县城的老城区相距不到3公里,但很多人习惯了“老太太牵孙子的手送到学校”,还有一些人在原学校周围有门面,搬迁客观上有损他们的利益。再次是投资风险,高达5亿的投入会不会给学校负债,会不会增加学生负担?此外还有,一次性撤并这么多学校,老师学生愿不愿意?这么多学生集中上学,能不能保证安全?

  2008年,该县力排众议,推平荒山,扩地千亩,兴建教育城大冶免费祠堂。公开拍卖原城关中学,并在周边土地梯级开发中获取土地收益,资金问题迎刃而解。“原本9亿才能办成的事,我们只花了5亿,而且没给学校负债,也没转嫁到学生身上,可以说是没欠一分外债。”程群林说。

  成效

  七成孩子“农转非”城乡学生同起点

  2009年,教育城竣工,成为县城最美的建筑群,被誉为鄂南“教育航母”大冶免费祠堂。随之,一大批正在读初中的农村娃,梦幻般地实现了“农转非”,潮水般涌进新城关中学,全校5600多名学生中,70%以上来自农村,城乡学生同一起点。

  城里与乡村的孩子同在一所校园,开学之初由于他们生活、学习习惯存在差异,需要磨合大冶免费祠堂。对此,学校开展了一系列“融合教育”:军训10天加强纪律;每天跑步,山里孩子前面引路后面压阵,城里孩子夹在中间;安排专门的“校园飞歌”时间,城里娃变身山里娃的音乐小老师;把几十个调皮的学生编进国旗班,严格训练后倒成了一道靓丽风景。

  来自青山镇华陂村的初三学生王淼告诉记者,开始感觉城区孩子有优越感,可随着了解加深,大家都成了好朋友大冶免费祠堂。

  新城关中学校长罗火林说,刚来时城乡学生的人均总分相差近22分,随着城乡学生的不断融合,共同接受优质教育,这种差距正在逐步缩小大冶免费祠堂。“去年13名农村学生升入省重点鄂南高中,而之前高枧、桂口等乡镇都是剃光头。”

  保障

  远途学生补路费学生住宿全免费

  全县学校“大动手术”后,初中由22所调整到11所,小学由115所调整到77所大冶免费祠堂。被撤并的中小学做什么呢?其实并未废弃,而是腾笼换雀,梯级提升城乡教育设施条件。在白霓镇中心小学,该镇教育干事宋大明告诉记者,这里原本是白霓高中,可以容纳1700名学生,撤并前只有1000人左右,改成寄宿制小学后,学生满员,还建成全县第一个留守儿童托管中心。在由小学改造成的港口乡中心幼儿园,记者看到,3层楼的幼儿园教具齐备,室外还设有种植园,生均面积远高于“国标”。

  硬件大大改善,学生的安全问题、负担问题怎样?为保证安全和减轻学生负担,所有学生住宿费全免,每年还有1000元补贴大冶免费祠堂。最远的高枧、金塘两个乡镇的学生,所有路费则全部由政府买单,还组织交警为交通安全保驾护航。来自金塘镇水炕村的付灿同学告诉记者,他们村距县城50公里,如果自己买票乘车,每趟需要10元钱路费。不过他坦言,“生活费还是涨了,以前吃住都在家,现在每月400元勉强够花。”

  观察——

  崇阳模式是否具备示范效应

  “崇阳模式”引起了各方关注,近年来,中央及省市部门相关领导先后前来视察,参观、学习的人数以千计大冶免费祠堂。该县已成为全国义务教育均衡发展十个样本监测县。

  崇阳模式是否具备示范效应?华中师范大学教育科学学院教授范先佐则认为,十年树木、百年树人,教育改革成效不是短时间能看出来的,需要接受长久的检验大冶免费祠堂。在农村生源萎缩、学校分散的教育现状下,崇阳的教改对县级城市具有借鉴意义,但每个地方都有自己的特性,如何适应本地的教育需求,需要深入调研和摸索,不能简单地跟风盲从。

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