《赣南日报》版面头条聚焦于都县红色教育:于都县免费祠堂
网上祭奠平台祭祀网祭英烈网上祈福祭扫公众号app平台推荐
（来源：赣州市教育局）
10月12日
《赣南日报》版面头条报道
聚集于都县免费祠堂我县红色教育
传承红色基因，从娃娃抓起于都县免费祠堂。近年来，于都县立足“中央红军长征集结出发地”这一独特的红色历史资源，紧扣时代脉搏，开展红色教育进校园活动，点燃教育的“红色引擎”，通过“引导教育一名学生，带动一个家庭”，进而辐射到整个于都大地。
让红色教育扎下根来
日前，于都县靖石乡渔翁小学的师生整齐列队，来到渔翁埠渡口，在纪念碑前，深情缅怀革命先烈于都县免费祠堂。
渔翁埠渡口是中央红军在于都长征集结出发的八大渡口之一于都县免费祠堂。1934年10月18日傍晚，中央红军左路后卫红九军团在军团长罗炳辉的带领下，从渔翁埠渡口渡过于都河，踏上漫漫长征路。
“红色教育从小抓起于都县免费祠堂。”渔翁小学校长刘常翔说，近年来，该校积极开展红色教育进校园活动，每个月都会组织学生参加“秉承先烈遗志 争当少年先锋”活动，重温先烈不怕流血、敢于牺牲的伟大情怀。
“这样，更有助于从小培养孩子爱党爱国的优良品德于都县免费祠堂。”刘常翔介绍说，该校根据于都县教科体局和靖石乡党委政府“红色教育，从娃娃抓起”的要求，把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵，积极营造红色文化氛围，把红色资源转化为教育资源，用红色文化引领学生健康成长。“在红色教育中成长，进一步涵养对革命先烈的崇敬之情，我要好好学习，将来报效祖国。”该校六年级学生郭宇城说。
胜利学校“红娃说解员”在课余时间为同学说解红色故事
让红色教育开出花来
近日下午2时，段屋乡中心小学午休的孩子们在《红军渡·长征源》激昂的旋律中苏醒于都县免费祠堂。“充分利用各种途径，让红色文化入脑入心。”段屋乡中心小学校长谢巧云介绍说，该校依托铜锣湾红一军团排级以上干部会议旧址这一本土红色资源，常态化开展唱红色歌曲、说红色故事和红色文化研学实践活动。
于都县通过“说述好红色故事、诵读好红色家书、撰写好红色征文、唱好红色歌曲、观看红色电影、开展红色知识竞赛、瞻仰革命烈士”等形式进一步丰富红色文化的内涵让红色教育开出花来于都县免费祠堂。课余时间，于都县胜利学校“红娃说解员”经常为同学说解红色故事。为了传承红色文化，让孩子们继承先辈遗志，弘扬长征精神，学校成立了“红娃说解团”。“学校开展的红色教育，让我更乐观，也更积极了。”该校学生谢勇说。
在“追寻红色足迹”研学实践活动中，于都县组织师生深入长征第一渡纪念园、于都革命烈士陵园、何屋毛泽东旧居、竹篙寨等红色旅游景区和革命战争纪念地、重大战役发生地和烈士陵园，通过参观、研学、实践等体验形式，让每一位学生了解红色赣南，知晓家乡的革命历史，激发学生爱党、爱祖国、爱家乡的情怀于都县免费祠堂。
段屋初中学生高兴展示刚领取到的《红色文化》读本
让红色教育结出果来
在于都中央红军长征出发地纪念园，游客们经常会看到于都县长征源红军小学红娃唢呐艺术团的孩子们于都县免费祠堂。他们齐刷刷地在中央红军长征出发纪念碑前列队，神情专注地吹奏《红军渡，长征源》，悠扬的旋律久久回荡。
“于都县的客家唢呐艺术历史悠久于都县免费祠堂。”该唢呐艺术团的辅导老师张老师说，为了弘扬长征精神，传承传统艺术，于都县长征源红军小学在2012年成立红娃唢呐艺术团，聘请非遗传人和专业老师，将唢呐艺术与长征精神相融合，教授孩子们吹奏红色歌曲，传承红色文化。自红娃唢呐艺术团成立以来，已培养“小小唢呐手”500余名。
在于都县段屋初中，学生高兴地向记者展示了刚领取到的《红色文化》读本于都县免费祠堂。为了更好地弘扬长征精神，于都县组织编写了地方红色教材《红色文化》，通过新华书店向义务教育阶段一、三、五、七年级学生免费发放，并开设了课程。该县按照《红色文化大中小幼一体化课程标准化实施意见》的精神，让《红色文化》“进课表、进课堂、进头脑”，每周1课时，要求老师精心备课，认真教学；在教研组开展优化教学模式的探讨与研究，以教促学，教学结合；开展“长征源杯”《红色文化》课堂教学大赛，促进教师专业成长，通过课堂让红色基因根植学生心中，并转化为学习、成长的动力。
来源： 赣南日报
小编邀您 点击【在看】
预约烧元宝祭祖
在中国的传统节日，也是祭祖和扫墓的日子。在这一天，人们会去墓地为已故的亲人扫墓，表达对先人的怀念和尊敬。烧纸钱是其中的一种习俗。烧纸钱，也称为“祭纸”或“冥币”，是一种象征性的财富，用于祭祀已故的亲人。这一习俗源于古代的信仰，人们认为死者在阴间也需要金钱来维持生活，因此会烧纸钱给他们，希望他们在另一个世界也能过得好。
师父微信： wangzijinci
1，反馈资料:视频片段；
2，所需资料:被祭祀人+祭祀地址+祭祀人姓名；
本文链接：https://wangzijinci.com/post/27408.html
转载声明：本站文章内有转载或采集其他平台内容， 若有文章涉嫌到您的权益及版权,还麻烦及时联系我们，我们将及时删除，谢谢配合。特别提醒：如文章中有涉及到传统风俗和习惯等，皆为民间一种美好寓意！倡导家祠文化，抵触封建迷信！
